ประวัติส่วนตัวของ กนกพรรณ ชูเชื้อ

มีรายละเอียดดังต่อไปนี้

ชื่อ นางสาวกนกพรรณ สกุล ชูเชื้อ เลขที่17 ห้องม.5/10

กลุ่มที่ 6

ปัญหาที่นักเรียนศึกษา การสื่อสารระหว่างคนไทยและชาวต่างชาติ

ที่มาและความสำคัญของปัญหา

ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันการศึกษาระหว่างชาวต่างชาติซึ่งมีปัจจัยหลายอย่างที่ทำให้เกิดปัญหาเช่น อดีตที่ไม่ได้เป็นเมืองขึ้นของประเทศต่างๆ ใช้ภาษาไทยในการสื่อสาร การศึกษาของไทย ความกลัวในการที่จะฟัง พูด กลัวผิดไวยากรณ์ กลัวสำเนียง  และประสบการณ์แต่ละคน ซึ่งสิ่งเหล่าเป็ฯสิ่งสำคัญที่จะนำไปใช้ในอนาคต กล่าวถึง การเปิดประชาคมอาเซียนซึ่งต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร 

วัตถุประสงค์

1.เพื่อศึกษาปัญหาเกี่ยวการสื่อสารภาษาอังกฤษ

2.เพื่อเรียนรู้วิธีการสร้างสารคดีการสื่อสารของคนไทยและชาวต่างชาติ

ผลการศึกษา (ให้เขียนตามวัตถุประสงค์ )

1.ได้ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารภาษาอังกฤษ

2.ได้เรียนรู้การสร้างสารคดีการสื่อสารของคนไทยและชาวต่างชาติ

เสนอแนวคิดในการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบด้วยองค์ความรู้จากการค้นพบ

  การศึกษาการสื่อสารเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ฝึกฝนวันละอย่างน้อย 1-2 ชั่วโมง และมีความกล้าไม่อายสิ่งใด ฝึกหัดโดยใช้ผู้คนในบ้าน

นักเรียนได้เรียนรู้อะไรบ้างจากการเรียนวิชา IS1

1.ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำblogger และสามารถนำมาพัฒนาเป็นผลงานของตัวเองให้ดียิ่งขึ้นไป

2.เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนบทภาพยนตร์

3.ได้รู้ถึงมุมกล้องในการถ่ายทำภาพยนตร์ว่าแต่ละบทควรใช้มุมกล้องแบบใด

4.ทราบถึงวิธีการสร้างผลงานเป็นลำดับขั้นตอน

5.เรียนรู้การทำงานเป็นกลุ่ม

6.สร้างความรักและความสามัคคีในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

7.มีความตระหนักและเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาที่ตนศึกษา และนำไปพํฒนาให้เกิดประโยชน์สูงสุด